曾任廣州大學應用心理學系兼任教師 吳麗媛

前幾天，我輔導的一位大二女生自盡。這位女生在高一時遭受補習班老師的誘姦後一直活在重度憂鬱症的陰影下，最終同女作家林弈含一樣，選擇自殺結束自己的生命。我為這樣的女孩子深感惋惜：如果她們的生命沒有那麼早受到來自師長的傷害，那她們的人生肯定會截然不同。所以，在這裡針對如何預防誘姦提出一些建設性的思想。

首先提醒少女們要能熬過中學時代的青澀，相信自己在大學乃至往後的生命裡還有機會遇上更高檔次的人。許多人遇到影響一生的良緣都是在大學時期，而不是在中學時期，例如，不少人稱羨的大陸「奶茶妹」章澤天，是在大二時赴美交換遇見她的富豪夫君劉強東；或者著名的學者如台灣大學呂世浩、張文亮，都是在大學時期分別認識了阮芝生先生、毛松霖先生，那是影響他們一生人格與學識的好老師。

因此，我想告訴年輕女孩們：第一：持續儲備自己的實力，耐心等待，記得「學無常師」，善知識隨時隨地都可能出現，只有準備好的人才能認得出來；一個優秀的學習者，學習的通道是無限的，因為都是自己發現的。

願意面對自己、開發潛能的人，學習機緣會持續出現，不需要執著或迷戀任何一個教導者；第二：當妳本身具備足夠的魅力，妳自然能讓妳喜歡的人親近妳、欣賞妳，因緣會遇時，妳會身處在一個良辰，得到一位佳偶，這一切都是在有實力之後不求自得的；那時妳將會體會到活著有多麼美好，實在不必用傷害自己來求得別人一時的憐愛。

補習班老師口若懸河，但言詞與內涵未必相符。那些說話方式與表現技巧是某一群人為了生存而表現出的能力，其中或許也牽涉到人性的貪婪、自大、好名、自尊等層面，這些都不是法規可以防禁，就算全面實施補習班教師實名制也難以防止誘姦或其它不幸的發生。

一個簡單驗證就是，大專院校的教師都是實名教書，大專教師也不是照樣有桃色事件發生？就算已經到了脫離補習班的年齡，也平安的從大專院校畢業，然而，隱身於各種行業的虎狼，仗著各式各樣的權勢來吃人，也是常態，法律能給人的平安實在太有限了！

所謂「法施已然之後，禮禁未然之前」，「克己」才能「復禮」，在「禮」之下才能保持人與人之間的安全距離以及應該持守的分際，中華文化的寶貴價值就在於她幾千年來都在面對人性的問題，處理人際的關係，在人與人關係的拿捏上，已經累積相當豐厚的經驗，這是人類整體文明的巨大資產。

筆者認為，要減少「房思琪式悲劇的發生，根本之道還是在青少年教育、讓青少年普遍地認識中華文化。當今社會最缺乏，也最需要的是有生命力量能悲智雙運、提升人性的好老師，帶領青年學子從文化的厚度中充實自己，從古今的智慧視野中擴大自己，學生只要習得正確的觀念，懂得判別倫理的親疏遠近，懂得了自己的價值，自重自愛，就能保護自己，這才是治本的做法。

補習升學的經歷，是當代許多青年成長的過程，但也只是一個過程、一個階段，不代表人們所有想要的甜美東西都要急著在這個階段中獲得。未來之路迢迢，所以要「克己」，「克己」就是「忍」，忍是一種明白不是所有想要得到的東西都要急著在眼前得到的智慧；所有的言行都要看情況、看時機、看對象，採取最恰當的應對。這種能耐是今後教育要補足的面向。