退休公務人員 陳建明　

蔡總統出訪中南美洲之際，高中歷史做了重大變革，教育部硬將中國史塞入東亞史。對此，國民黨主席吳敦義於全代會致詞時重批民進黨，歷史課綱修正是蔡政府犯下的嚴重錯誤，因為同為中華民族子孫，中華文化是我們共同的夢、共同的理想。

這是繼去年高中國文課綱修訂降低文言文比例後，民進黨政府再次去中國化的政治操作。此舉徒使兩岸緊繃的關係火上加油，這正是最讓人擔憂的地方。回顧台灣解嚴這30年來，造成今天兩岸、內政之所以如此紛亂，完全就是台獨作祟。

為了配合主政者的台獨政策，刻意淡化中國色彩，去除中國成分，把學子導向「假裝它不存在」的弔詭陷阱裡，進而以狹隘的意識型態綁架史觀，不僅誤導學習方向，自我設限教育內涵，更與「探索未知領域」的教育宗旨背道而馳，既不智也不是負責任的作法。

從此以後，台灣青年學子將不知「中國史」為何物，只能從電玩中認識中國朝代以及歷代英雄風流人物，真是令人不勝噓唏。歷史錯置的結果，將來頻頻鬧出「張飛打岳飛」的笑話亦不足為奇了。

正當全世界都在學習漢文時，台灣更不應該置身事外，民進黨卻反其道而行。以民主和教育多元化為藉口，去文言文、篡改史綱，蓄意透過教育的方式，不斷對下一代進行徹底洗腦以塑造培養天然獨。

過度政治化的結果，無辜的學子們被弱智化了，導致學習與獨立思考能力每況愈下；更何況，剝奪年輕人學習中國歷史文化精髓的機會，造成未來社會人文涵養普遍低落庸俗，這個代價未免太大了。尤其文史學習牽涉國族認同，豈能任由政客蹂躪，淪為只為政治服務。

放眼全世界，博大精深、底氣十足的中華文化源遠流長數千載，歷經無數烽火爭戰而不墜，誠屬不易。而台灣人能有機會學習老祖宗長期累積的智慧結晶，是殊榮也是福氣，更應珍惜才對。

無奈造化弄人，民進黨捨本逐末，一味盲目去中媚日，竟視人類珍貴歷史遺產如敝屣，任意貼上「黨國」、「封建」標籤，刨除與中華文化的淵源脈絡，硬生生掏空彌足珍貴的文化內涵，甚而妄圖斷裂與中國的歷史軌跡連結，切割兩岸血緣命脈，迫使台灣成為沒有靈魂的軀殼。

或許「蔡英文們」現下正為弱化兩岸連結、完成去中工程沾沾自喜；然而，沒有宏觀歷史脈絡、缺乏深厚文化底蘊又陷於自我殖民的台獨究竟能撐多久？歷史終將證明他們的愚昧與無知。

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