生滅
有生之年,我們的世界將成為什麼樣子?
過去一位老師,可以在一個小地方,安穩教書一輩子;現在,全世界只需要一個教得最好的老師,透過coursera、udacity、edX等平台,將知識傳遞給全世界。
過去一位銀行行員,可以在一間小分行裡,安穩重複著借存貸放工作一輩子;即將,某個平台將徹底改變這個模式,許多線上銀行、行動支付廠商、第三方支付平台、虛擬貨幣Bitcoin已紅著雙眼、蠢蠢欲動。
除了上述的鐵飯碗、金飯碗外,更多的社會中堅人才,如工程師、管理師等將失業。因為,只要他們的工作具備高度重複性,就將被網路平台、實體機器人取代。
我們不妨統計一下目前從事高度重複性工作的人口佔比。當財富開始無限不對等的集中在極少數平台和機器人公司手中,社會將失衡、經濟將崩毀。因為,絕對多數的人口將無用武之地,生計已全被平台與機器奪走。
其實,科技發展已走到離應嚴格定義此類不公平競爭懸崖十分近的地步,然世界政府卻似全未看見危機,仍一昧鼓勵、開放,以自由放任態勢,任由此類公司發展。
舉個簡單的實例:我是一位蛋農,只會養雞賣蛋。突然有一天,我發現一個鑽石商,用賣鑽石賺來的錢,開始在市場免費送雞蛋。於是我失業了,得另覓生計。
我是一個老師,擅長作育英才。突然有一天,我發現一個鑽石商,用賣鑽石賺來的錢,開始在市場免費送課程。於是我失業了,得另覓生計。
越來越多人失業,希望加入鑽石商卻無法,因為鑽石開採是高度專業的工作。弔詭的是雖然鑽石商靠賣鑽石賺了很多錢,卻也無法多從雞蛋和教學生意中賺到錢,因為雞蛋和教學市場已被「免費送」的策略行為破壞殆盡。因此,他只能繼續靠賣鑽石賺錢,除非當他終於取得雞蛋和教學市場的壟斷地位後開始收費。
這個鑽石商其實已經存在。他提供免費的郵件伺服器、雲端硬碟、導航、行事曆、搜尋、文件共同編輯、翻譯等功能,更繼續無比佛心的開發提供免費方便的服務。表面造福人群、攫取流量與用戶,實則正將牽引世界經濟至極大的危殆之中。試問,當產業一個一個因為「免費」歸零,人類經濟到最後剩下什麼?最後鑽石商也破產了,因為再也沒有人有錢向他買鑽石,因為沒有人賺得到錢。三餐都無以為繼了,還有錢買自駕車、廣告和火箭旅遊嗎?
世界政府該反思了,經濟從付費而來,免費築不起經濟。