Categories: 時事評論

夏季學習失落,都是暑假惹的禍?

國中教師 林柏寬

暑假到了,有校長擔憂假期太長,學生終日與3C產品為伍,影響視力,更影響課業成績;也有老師捍衛自己休假的權利,認為老師平日上課、暑假配合上輔導課,所剩假期其實不多,希望別再汙名化老師的暑假。

為什麼會有所謂的「夏季學習失落」問題?幾點意見供參:

先從學生的角度來看。台灣學生的求學生涯中,小學生「補」才藝,中學生「補」學科,大學生「補」玩樂,實在很扭曲。

 台灣學生在國際評量中屢屢呈現高學習成就、低學習動機的現象,學習興趣被一疊疊的考卷、厚重的參考書抹煞地消失殆盡,升上大學就像是一匹脫韁的野馬,書本拋諸腦後,相較外國學生,台灣學生總是贏在起跑點,輸在終點。

台灣多年來推動教改的用意就是希望培養學生主動學習的熱忱,改變學生低學習動機的弊病。但是教育主事者卻擔心學生假期太長、沒有上課,就會產生學習怠惰,這種想法豈不大大違背教改初衷。

那其他國家的暑假很短嗎?

 實行三學期制的日本,第一學期從四月一日至七月中旬,暑假放了超過一個半月;第二學期從九月上旬至十二月下旬,接著放二至三週左右的寒假;寒假跨年過後即為第三學期,從一月中旬至三月下旬。

而實施四學期制的澳洲中小學,第一學期從一月底或二月初開學,直到接近復活節四月中旬結束,第二學期從四月底至七月初,第三學期從七月底至九月底,第四學期則從十月中旬至十二月中旬。因為澳洲位於南半球,有著與北半球相反的季節變化,所以十二月到二月為夏季。十二月中旬至一月底的暑假仍然超過一個半月。放暑假最大的用意就是為了避免夏天燥熱的天氣,影響學習品質。

 再從老師的權益觀點來看,老師放暑假「真好康」,對或錯?暑假八周扣除周休二日,實際沒上課的日子約莫「40」天。以2018年1月通過的《勞基法》第38條特休假的規定,年資在10年以上的老師都可以休假30日。

一旦教師可以擁有特休假,我們可以在學期間不受拘束地請假,代課鐘點費政府出。這筆過去由請假老師自付的鐘點費金額之龐大,政府心知肚明。教師們出國旅遊不用擠在寒暑假,負擔昂貴機票與住宿,平日非假期的機票低廉,又不必人擠人。許多教師對於取消寒暑假,強制到校備課研習其實樂觀其成,因為這樣可以自由自在地擁有休假

教書不難,但老師與學生、家長間的溝通互動才是一門微妙的藝術,也讓許多老師們回到家時心力交瘁、滿臉倦容。

其實,每一個行業都有偉大之處,因此造就社會的穩定運轉,切莫只看到別人的好,而忘了別人付出的深。

 

viewpointtaiwan

Recent Posts

台積電與日本合作深化快跑,是因為美國助推?

科技力智庫執行長  烏凌翔  ...

9 個月 ago

民進黨執政下只有人民被電

資深媒體人  江振義 (閱讀全...

9 個月 ago

國民黨會在立法院強力監督政府

學術工作者 徐惠 (閱讀全文....

10 個月 ago

新國會應該全力掀開民進黨八年執政遮羞布

資深媒體人  江振義 (閱讀全...

10 個月 ago

中投、欣裕台收歸國有 行政法院為虎作倀!

中華民國法律政策協會副理事長 ...

10 個月 ago

總統絕對多數決,改變扭曲的民主

美國伊利諾芝加哥大學教授  汪...

10 個月 ago

This website uses cookies.