國中教師 林志翰

中國高考剛結束，幾家歡樂幾家愁，有媒體找到這屆北京高考拿下690分最高分的「狀元」熊軒昂，詢問他考高分的祕訣為何？這位狀元的回答一點都不制式、不矯情，不是說著自己都早睡早起，上課認真聽講、不參與課後補習，熊軒昂竟然直白地說，父母是外交官，所以從小他就佔盡優勢，家裡有錢最重要。

城鄉差距的鴻溝巨大存在，教育資源分配不均的問題真實上演，但是，中國城市學生的高考優勢不僅於此，因為高考還保留名額給「城市戶口」的居民。也就是北京的考生能夠以相對較低的分數進入北京大學，來自鄉鎮農村的孩子要靠「高考」翻身，無疑是難上加難。

聽到中國北京高考狀元熊軒昂的一番話語，回頭看看台灣教改上路後五花八門的升學制度，筆者不禁想問學生，你家裡有錢嗎？

你家裡有錢，可以在高中時找到專家教授指導小論文的研究方向，寫出來的東西自然言之有物，讓推甄面試的大學教授在一堆堆平凡類似的備審資料中眼睛為之一亮，認為你很有想法與主見；你家裡有錢，可以廣泛參加各類性質的社團，或利用寒暑假到外國遊學或參加各大學舉辦的探索營隊，增廣見聞、豐富人生；你家裡有錢，可以從小學習琴棋書畫等才藝，就能跳脫出教改專家們眼中只會考試的「書呆子」模樣；你家裡有錢，父母會拚命幫忙孩子收集滿分的比序分數，砸大錢參加科展、國際發明展，學才藝拚校外得獎的獎狀樣樣來；你家裡有錢，父母會從國一趁滿分標準較低時就趕緊去考體適能，別傻傻等到國二、國三滿分標準提高時才碰壁。體適能考不到滿分就一直考，收集哪個縣市體適能檢測標準較寬鬆的資訊，用金錢、時間與人力換取體適能滿分的機會；你家裡有錢，補習學科的費用毋需煩惱，相對三餐都無法溫飽的偏鄉孩子更能專心唸書考試。

台灣過去的升學制度被批評的一無是處，可是現在的人們卻開始懷念起聯考的「公平性」。因為你家裡有錢，補再多的學科，請再大牌的家教老師，還是得靠學生自己在那幾天考試中拿到好的成績，才能考上明星高中或一流的大學。因為如此，窮鄉僻壤的孩子即便缺乏教育的資源，還是可以藉由苦讀與自身的聰明特質考上一流大學，翻轉自己的人生。但是現在的多元升學制度，沒錢萬萬不能，沒有十八般武藝、沒有家庭的優勢在背後支撐，學生只能聽天由命，也因此可能會讓沙礫中的珍珠被埋沒。

教改專家視考試為洪水猛獸，卻忘了自己過去也是在那一條求學路上奮鬥而來，甚至從一個貧窮家庭的小孩翻身而擁有現在的社會地位，如今卻全盤否定過去那條求學路所帶來的價值。教改專家或是事不關己、愛打高空的人們不妨想想，如果易地而處，您變成這代教改白老鼠們，您會不會有家裡沒錢的感慨？